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18 productions disponibles
Présentation du projet
Nous avons mis en place une démarche globale autour de l’Excellence des métiers avec un certain nombre d’actions pour : Sensibiliser les apprentis et les formateurs, les Préparer et les accompagner dans les concours et enfin Valoriser leur implication et engagement.
BTP CFA AuRA a fait le choix de s’inscrire fortement dans cette démarche car c’est une magnifique occasion de valoriser nos métiers, de les faire découvrir au plus grand nombre mais également de valoriser les apprentis et les équipes des BTP CFA.
Notre projet s’inscrit dans une dynamique globale et transversale avec pour objectif de développer une culture de l’excellence au sein des 11 établissements BTP CFA AuRA et d’en faire un élément différenciant et attractif pour nos clients.
Enjeux et impacts
Enjeux
- Valoriser les métiers du BTP afin de contribuer à un secteur plus attractif
- Diffuser l'excellence et la performance afin de contribuer à un secteur plus compétitif
- Favoriser l'insertion professionnelle des jeunes apprentis
Impacts
- Permettre la montée en compétences des apprentis et formateurs, notamment pour favoriser l'insertion professionnelle des jeunes
- Augmenter l’investissement et la mobilisation des apprentis et formateurs en développant le sentiment d’appartenance à BTP CFA AuRA
- Renforcer l’attractivité des métiers du BTP auprès des jeunes publics pour les attirer vers ces métiers et formations
Budget de mise en oeuvre
Version expérimentations
477k€
Estimation pour un autre organisme
150k€
Durée de mise en oeuvre
Version expérimentations
3 ans
Estimation pour un autre organisme
2 ans
Réussites du projet
157 apprentis inscrits aux Worldskills sur l’ensemble des métiers et de tous les établissements,
157
22 médailles Worldskills, 31 médailles MAF et une médaille bronze Métal Jeune, 3 médailles Concours général des métiers.
57 médailles obtenues
40 formateurs impliqués : jurés, chefs d’atelier (organisation espace compétition), coachs,
40 formateur
Conseils de prise en main du projet
Bien connaitre les fonctionnements des établissements,
Cadrer les choses : procédures achats matériaux, temps de travail lié à l’excellence, etc.,
Communiquer très régulièrement avec l’ensemble des équipes : formateurs, directions, apprentis, au sujet des différents concours.
Rôle central du référent excellence
Vidéo promotionnelle

