Comment favoriser la mise en œuvre des transitions (énergétique…) par la conception d’un projet d’actions de formation incluant de l’ingénierie pédagogique et des équipements innovants pour les métiers du second œuvre ?

Accompagner les entreprises du BTP dans leurs transformations technologiques et environnementales par l’innovation pédagogique

BTP CFA POITOU CHARENTES a conçu un projet traitant de l’économie circulaire pour les métiers du second œuvre. des conférences à destination des apprenants, des afterworks avec les entreprises du secteur du Second Œuvre, des outils pédagogiques ludiques et l'installation de machines de nettoyage des brosses et rouleaux éco responsables ont été déployés.

Second-œuvre

Nouvelle-Aquitaine

BTP CFA POITOU CHARENTES

Publié le 27/05/2024

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Présentation du projet

Nous avons mis en place un projet traitant de l’économie circulaire pour les métiers du second œuvre. Dans ce cadre, nous avons conçu 5 actions à destination des apprentis, et des entreprises pour leur apporter des éléments de connaissances argumentés sur le sujet.

En lien avec notre partenaire, Odéys, cluster régional centré sur la question de l’habitat durable, nous avons donc pris le parti de traiter ce sujet impliquant à la fois sur le champ professionnel et sur le champ de la citoyenneté, en déployant :

  • Des conférences pour les apprentis pour engager leur sensibilisation.
  • Des afterworks pour les entreprises permettant le partage d’expériences et de bonnes pratiques
  • Un outil pédagogique ludique que nous avons conçu pour les cours d’Etude des constructions
  • Un outil pédagogique ludique que nous avons conçu pour les cours de PSE afin de développer la citoyenneté auprès de nos apprentis.
  • Dans les ateliers, des stations de nettoyage des matériels qui permettent à la fois de réduire la consommation d’eau et de réutiliser des équipements "précédemment jetables" en leur offrant un meilleur entretien.

Enjeux et impacts

Enjeux

  • Toucher le plus grand nombre en nous appuyant sur l’expertise de partenaires
  • Trouver des leviers pour inscrire la question de l’économie circulaire dans nos pratiques et avoir un impact sur le collectif de travail

Impacts

  • Proposer des modalités pédagogiques différentes
  • Faire comprendre la démarche à la fois sur le champ professionnel et personnel et positionner le CFA comme catalyseur
  • S’appuyer sur des cas concrets pour transformer nos pratiques

Budget de mise en oeuvre

Version expérimentations

186k€

Durée de mise en oeuvre

Version expérimentations

18 mois

Réussites du projet

Nombre d'apprentis ayant participé aux conférences

360 apprentis

Nombre d'entreprises ayant participé aux afterworks

100 entreprises

Nombre de sites équipés de machines de nettoyage éco-responsables

3

Conseils de prise en main du projet

Dès le départ, nous avons choisi d’être accompagné par un prestataire/partenaire expert sur le sujet.

Chaque groupe de travail a construit le projet avec l’éclairage d’Odéys afin d’être le plus juste possible dans la démarche engagée.

La coordination de ce projet a été portée par plusieurs personnes et nous avons dû faire preuve d’adaptabilité en fonction des situations que nous avons rencontrées : planning contraint, aléas liés aux ressources humaines (absences, …).

Nous avons organisés des comités de suivi réguliers pour adapter nos productions aux besoins de chaque établissement et nous sommes fiers d'avoir réussi à embarquer nos équipes et nos jeunes dans ce beau projet à forte dimension citoyenne.

Christophe MOUSSERON - Secrétaire Général

BTP CFA POITOU CHARENTES

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